Un cheminement avec de jeunes Innus

 

Pourquoi vos cahiers retournent à leur état initial quand on les plie alors que vos stylos se briseront à une telle pression ? Voici une question parmi d’autres qui débutent mon échange avec les élèves de l’école Kanatamat Tshishteshinu de Matimekush-Lac John. Depuis mon arrivée à la communauté, j’essaie de passer une partie de mon séjour auprès des jeunes de cette école de la communauté. Les autorités m’ont demandé de participer dans l’accompagnement des jeunes.

 

Comme tous les jeunes du monde, ces jeunes font face au découragement spontané, et à l’impatience. Quand ils font face à des situations d’inconfort, certains d’entre eux tentent d’abandonner ou simplement d’être passifs. Et pour les aider, j’ai opté de développer un programme de discussion sur la résilience. Dans un cours d’une heure, en raison d’une fois aux deux semaines, je passe d’une classe à l’autre pour explorer avec eux, à travers des films qu’ils visionnent, et des légendes Innues, les stratégies de résilience, la technique de gestion de la frustration et de l’impatience, etc. Multiples sont les signes qui confirment la justesse d’un tel parcours.

Nnaemeka Ali, omi

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